小学高年级语文阅读教学存在的问题及策略

作者：李群

来源：西部素质教育, 2018, 4(11): 250.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201811163

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• 阅读技巧
• 阅读任务

文章先从两个方面提出了小学高年级语文阅读教学中存在的问题,再针对存在的问题,就提高小学高年级语文阅读教学的策略进行了三方面的论述,包括实施导读策略、提高学生阅读技巧、设置合理的阅读任务。