“数理统计”课程中MES教学模式的应用探索

作者：王丽丽

来源：科技视界, 2019, (05): 242-243.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.05.095

• MES教学
• 数理统计
• 教学改革

本文就目前应用型本科院校数学专业"数理统计"课程教学中存在的问题进行分析和研究,并针对这些问题在教学中引入了MES教学法,采用MES教学模式探索课程教学改革新模式。文章详细介绍了MES模块的组织与教学实施,通过几年的探索,证实了MES教学模式可以有效的提高教学效果。

• 单位
  合肥学院