摘要

<正>在中国的传统文化背景下,推广幼儿的情绪教育是任重而道远的。从古至今,儒家思想一直崇尚温和、含蓄的性格。在人与人的交流中,我们的社会更加青睐委婉、间接的表达,而不提倡直接表露情感和意图。这样的文化背景影响了中国父母对儿童的教育方式,许多父母都希望将男孩子培养成沉稳儒雅的谦谦君子,而将女儿培养成温柔娴雅的窈窕淑女。即使孩子在成长过程中遇到挫折与困难,家长也会教育孩子要"有泪不轻弹"、克制负面情绪、隐藏真实感受。久而久之,