该文作者从环境设计专业的角度出发，通过文献阅读、同类型样本调研及与资深教师研讨等途径，结合自身的教学心得，在所在学校、系、专业实情的基础上，从向外与向内两个角度出发，探讨工坊建设在环境设计专业实践教学中的作用；从课程建设与课堂建设两个角度出发，探讨在环境设计语境下，专业实践教学存在的问题与相应的解决策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
