多元价值时代促进大学生道德成长的策略探析

作者：薛桂琴

来源：江苏高教, 2015, (03): 130-132.

DOI：10.13236/j.cnki.jshe.2015.03.039

• 多元价值
• 大学生
• 道德成长

多元价值时代背景下,面对多元价值观念进行选择和比较,大学生们逐渐失去了核心价值观念的引导,导致在道德成长过程中出现茫然无措和不知所从的心理困境。文章尝试从更新德育观念、改善德育环境、培养大学生的道德判断能力等视角,探索行之有效的道德教育策略,促进大学生的道德健康成长。

• 单位
  泰州学院; 教育科学学院