该文以SPOC混合式教学模式为研究主体,以高校艺术类专业实践课程为主要研究对象,通过文献研究、案例分析等方法探究SPOC混合式教学模式在艺术类专业实践课程中的应用,剖析艺术类专业实践课程在教学中心、教学环节、教学评估等层面如何正确应用SPOC混合教学模式,最终得出SPOC混合式教学模式下艺术类专业实践课程的应用策略,从多元互动的教学关系、复合深层的教学任务、智能综合的评价体系等方面实行改良。
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