构建网络物理教研共同体的探索和研究

作者：王利娜

来源：智力, 2021, (01): 117-118.

• 网络教研
• 物理学科
• 思路举措
• 实践转化

受网络技术发展、知识更新加速和现实需求增加等影响,网络教研的作用越来越受重视。构建高效的网络物理教研共同体,需要教师充分挖掘网络教研和物理学科的特点规律,科学设计筹划和组织实施,及时解决和克服遇到的现实问题。