摘要

文章分别分析和探讨了高校内部控制的现状和存在的问题,根据COSO的内部控制框架,从内部控制的内控环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、评价与监督五要素出发,提出了加强高校内部控制的对策。研究结果可为高校内部控制理论研究和管理实践提供指导。