教学矩阵驱动的面向对象程序设计课程思政

作者:郭世仁; 王俊红; 连剑波; 黄灏然
来源:计算机教育, 2020, (09): 64-67.
DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2020.09.015

摘要

以面向对象程序设计(Java)课程为例,提出构建专业课的课程思政教学矩阵,从全方位、多角度、深融合角度介绍将德育元素、思政原理与专业课程的知识内容、教学过程关联的课程思政教学矩阵及案例设计与实施过程,最后说明教学效果。

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