随着新课程改革的进行与素质教育的提倡,为促进师生共同成长就需要在教学过程中构建起良好的师生互动关系。初中品德与社会课教育教学具有一定复杂性,师生在教学过程中需实现言行、情感的交流,以此能够共同前行,而教师需要积极参与学生的互动活动,为此创设新型师生互动教学十分有必要,不仅能够充分保证教学质量,也能够促进课堂教学效益的不断提高。