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摘要
[目的/意义]旨在为高校人才的引进和潜力学者的发现提供参考。[方法/过程]通过收集492名青年长江学者的个人履历信息和科研绩效、科研合作和社会媒体三个维度的学术表现数据,使用文献计量和比较研究方法,构建多维学术表现指标体系,在此基础上对学者进行聚类分析,识别综合表现优秀的学者集合,比较不同学科学者集合之间的学术表现特点。[结果/结论]科研绩效维度、社会媒体维度、科研合作维度的各指标之间存在不同程度的相关关系,在学者学术表现研究中,仅使用单一指标或单一维度的指标是不全面的。学者的学术表现受多方面因素的影响,从多维视角出发可以更科学、更全面地对学者进行分析,因此未来在对学者学术表现的研究中应当根据学者的具体学科领域多维度地开展研究。
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