高职院校的主要任务是培养具有扎实专业知识和实践技能的高素质技术技能型人才，而现代学徒制在促进校企合作、提高人才培养质量方面起着巨大的作用。文章以湖南国防工业职业技术学院为例，探讨校企共同搭建育人平台，重构电气自动化专业人才培养体系。
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