解析STEM教育理念对小学科学教学的启示

作者：贾洪波

来源：启迪与智慧(教育), 2019, (08): 88.

• 小学科学
• STEM教育理念

STEM教育理念,是一种基于跨学科整合的教学理念,通过学科整合引导学生逐步提升解决实际问题的能力。小学科学教师应在ST EM教育理念指导下,让学生在学习中灵活掌握多学科知识,使学生成长为跨学科的复合型人才。