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摘要
<正>思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。在新时代，初中思政课程应以立德树人为导向，通过教学素材的挖掘、教学手段的丰富、教学平台的构建及教学评价的运用等创新举措，着眼于初中思政课程育人体系的构建及实施，探索思政课程课内外结合的育人格局，力求走出一条立足初中思政课育人发展的新路，以期落实立德树人根本任务。要落实立德树人根本任务，不仅要把握好思政课程在其中的关键作用，而且要从“培养什么人、怎么培养人、为谁培养人”的时代之问入手，把社会主义核心价值观与青少年学生健康成长密切联系起来，才能使立德树人转化为思政课程的主线与核心思维。初中思政课程即道德与法治课程的教学，
