摘要

翻转课堂是互联网和教育相结合的新产物,这种教学模式可以更有效地发挥学生在学习中的主体地位。中学翻转课堂的实施需要教师选取或录制适合学生学习的视频,组织学生针对自己的学习成果进行展示交流,同时学校还要加强对教师翻转课堂教学能力的培训和学生信息素养的教育。