摘要

高等学校的师生关系是高校教育中最基本、最核心,也是最重要的人际关系。本文从和谐师生关系的内涵特征的角度,探讨了高校和谐师生关系对提升教学质量的重要意义和如何建构和谐师生关系的具体途径。