提升中等职业学校化学教学的实效性

作者：周维喜

来源：现代职业教育, 2020, (29): 144-145.

• 生活知识
• 分组教学
• 化学实践
• 信息技术应用

引导学生关注生活、关注大自然,提升对所学化学知识的理解,通过分小组教学让不同层次的学生学会学习,提高学习能力,通过化学实践(实验)提高学生的思考力及操作能力,并且借助信息技术手段,提高化学教学的有效性。