当前,社区居民对体育锻炼的需求受到了公共体育资源不足的限制,如健身方式单一、缺乏专业辅导人员等,这些因素不利于国民身体素质和健康水平的提升。以南京某体育院校及周边社区为个案研究对象,采取混合研究法探索高校社区体育一体化的发展路径,通过体育院校与社区健身资源的有效整合,落实健康中国战略,助力体育教育社会化的实现。