我国高校编辑出版专业人才培养模式的创新探索

作者：李梅斌

来源：河南教育, 2019, (08): 76-77.

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长期以来,我国高校编辑出版专业存在重理论、轻实践的问题,导致一些学生毕业后能力滞后于社会需求。一方面是社会对编辑出版专业人才的需求量缺口较大,另一方面是出版专业的毕业生不能适应社会需求。在这样的矛盾下,创新高校编辑出版专业人才培养模式,使之与社会需求和发展相适应,已成为当务之急。