针对鄂尔多斯应用技术学院机械工程专业当前机械设计类课程实践教学环节的教学现状,通过问卷调查、结果分析,提出基于能力导向的机械类课程设计教学改革的具体措施,以培养学生的工程能力、创新能力,提升学生的动手能力。