思政理论可作为传播政治理念的重点方式,在提升学生综合素质方面发挥了十分重要的作用。因此,开展了基于"微课"的校园思政理论课教学改革与创新的研究。根据思政理论课的重点难点知识,明确不同课堂中的教学目标,由教师课前录制微课视频,上传至教学资源共享平台,提高资源的共享程度,同时采用改革传统评价机制的方式实现基于"微课"的校园思政理论课的教学改革。从教师、学生、家长方面创新教学理念、教学内容、教学模式,使学生摆脱传统课堂的束缚,提升思政理论课的学习兴趣。
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