摘要

<正>2020年高考全国Ⅰ卷的作文题,亮点极多。比如成功地实现了"逃逸",达到了"反押题"的目的。高考作文真题必须具有"逃逸"功能,但如果我们认为命题人仅仅是为了"反押题"而选择让考生以"发言稿"的形式写一篇"史论",就可能会忽视命题人的另一个命题动因——以教育部2017年版的《普通高中语文课程标准》来引领高中语文教学的改革。