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摘要
作为应对新一轮技术革命和产业变革的重大战略部署，“双高计划”对打造引领高职教育创新式发展的高水平专业群，进而形成与区域社会经济发展同频共振的新格局有着深远影响。高水平专业群的形成主要由国家战略顶层设计、适应产业变革要求、提升资源整合效益、提升人才培养质量等多种因素协同耦合催生，其组群逻辑主要以产业发展、职业分类、国家需求和知识生产四种要素为基本导向。提出未来我国高水平专业群建构的“动力—运行—支撑—评价”四维行动路径，即以顶层设计引领发展、以利益协整带动发展、以整合资源优化发展和以多元评价助力发展。
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