摘要

“音乐党课”是以红色音乐为主题表现内容,借用“党课”概念形成的一种基于爱党爱国的文化现象。通过对高校师生开展调研,为“音乐党课”的价值解读和实施路径提供了真实可信的数据分析与支撑;据此从创新党建形式、融通育人功能、协同美育德育等方面,探索“音乐党课”在“大思政”体系中创新育人模式的路径和方法。

  • 单位
    天津中德应用技术大学