<正>苏教版五下《习作7》的要求是:学生在观察夜空的过程中会产生奇思妙想,围绕月夜星空展开想象,编写故事。抓住写好故事的难点——"写好冲突",让思维可见,有效地解决了学生习作困难的问题,达到了很好的教学效果。一、创设情境,进行"写好冲突"的铺垫写作是为了有效地交流,真实的写作情境要充分考虑"这一次"写作的任务、目的和读者。为了更好地实现"自我表达和与人交流",我给学生播放了一个"真实求助"的微视
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