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摘要
文章通过介绍中外人士有关读书与情绪疗愈关系的科研理念和具体实践，呼吁我国公共图书馆应及时学习和借鉴欧美有关“阅读疗法”的经验。在当下的读者服务工作和全民阅读推广活动中，推介具有“情绪疗愈”内涵的“书方子”——“情绪疗愈系荐读书目”，创设“悦读吧”“阳光书屋”“面湖书舍”之类可供读者自修阅读的疗愈性空间，选拔和培养有心理学、教育学及阅读文化学等学科基础的知识复合型馆员，尽早开展“发展性阅读疗愈”服务等。认为此举对于当下改善读者情绪管理，加强个人心理建设，深耕、拓展和创新全民阅读，具有重要的社会现实意义。
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