思政元素融入无机化学课程教学中，对于培养化学相关的工科专业人才具有重要意义。无机化学课程是高校化学相关专业学生的一门基础课，如何将课程思政融入到无机化学课程教学中是需要思考和解决的问题。本文结合新疆科技学院的地理位置和办学理念，选取了无机化学课程部分内容，融入了新疆地方特色思政案例，形成协同效应，增强教学育人的效果。
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