新时代初中生自主教育和管理实践探究

作者：张琴; 李婷婷

来源：中华活页文选(教师版), 2021, (11): 119-120.

• 新时代
• 初中
• 自主教育
• 管理实践

为解决初中生管理制度不完善、学生民主意识不强、教师队伍不够专业等问题,本文对新时代初中生自主教育和管理进行了探究,提出实施班级多模态管理、完善自主管理评价机制、推从小组协作管理、建立班干部责任制、加强师生自主管理意识等措施,以期为广大初中班主任提供参考与借鉴。