摘要

新颖而又特别的寒假作业能极大地调动学生学习语文的兴趣,为学生打下坚实良好的语文学习基础。小学一二年级,学生们年龄比较小,对语文的学习还处于打基础的阶段,尤其是语文学习的自觉性与兴趣都处于培养与养成的阶段,如何去引导孩子对待作业的态度,也就潜移默化地培养了孩子学习语文的态度。本人从自己的教学实践出发,突破传统的寒假作业模式,创新寒假作业的布置,来提高学生语文"听""说""读""写"基本能力及语文的学习兴趣。