职业院校非遗传承课程体系构建及非遗传承人培养模式研究

作者：夏育成

来源：黑龙江科学, 2019, 10(21): 16-17.

• 职业院校
• 非遗课程体系
• 非遗传承人
• 培养模式

职业院校开展非遗传承工作的措施包括安排非遗教育培训课程、合理配置专业教学内容、开展多种形式的学习活动、运用现代教学技术。阐述非遗传承课程体系的构建,如研究专业基础课程设置、继承非遗文化核心内容,为教学服务、加大实习实训的教学力度。研究非遗传承人的培养模式,如邀请非遗传承人走进课堂、打造文化品牌、创建新型发展团队,为开展非遗传承教育提供坚实的理论基础。