摘要

<正>目前,我国中小学德育课程使用国家统编教材《道德与法治》和《思想政治》。如何围绕德育教材开发数字资源,成为中小学德育课程数字化教学的热点问题。但不论如何追求多样化、本地化、差异化,都不能违背德育课程资源开发的基本要求。笔者就目前德育课程数字资源开发的一些问题进行梳理分析,供德育课程数字资源开发者和使用者参考。