“时代新人”的科学内涵、主要特征与培育路径——基于共青团工作视角

作者：邓志强

来源：中国青年社会科学, 2021, 40(01): 40-47.

DOI：10.16034/j.cnki.10-1318/c.2021.01.008

• “时代新人”
• 科学内涵
• 培育路径
• 共青团工作

"时代新人"的提出,是中国培育人的历史传承与发展,是代际传承使命与规律的体现,是新时代的人才培养定位。"时代新人"将在新时代国家与青年、民族与青年、党与青年、社会与青年之间的关系中塑造和构建起来的。通过网络问卷调查和个案访谈,本文从思想政治、道德观念、文化认同、社会参与、网络行为等方面描绘"时代新人"的图景,并基于共青团工作视角提出培育"时代新人"的路径,即加强顶层设计供给,构建培育"时代新人"的长效机制;履行共青团职责使命,在潜移默化中培育"时代新人";贯彻"全团抓学校"部署,通过团教协作培育"时代新人";夯实学校共青团基层基础,激发"时代新人"培育的内生动力。