关于微课在高中物理教学中的应用研究

作者：戴雨航

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (10): 9.

• 微课
• 高中物理
• 教学应用

在高中阶段学习中,物理是重要的学科,与其他学科相比,具有较高的抽象性。为了帮助学生更好地学习物理知识,高中物理教师要将实际的教学内容与现代科学技术有效联系在一起,将物理知识更加直接地展现在学生面前,使学生更加充分、具体地了解所学物理知识。本文对微课在高中物理教学中的应用进行了具体分析,仅供参考。