近邻效应,"标签式"的爱,以及重视恋爱过程的享受是校园爱情伤感的原因。不当的校园爱情为校园管理带来诸多不利影响。因此,普及爱情常识知识,提高学生的自我教育能力,加强心理辅导和日常引导,从而提升大学生爱的能力和对校园爱情的理性认知,促进身心的健康成长。
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