新型学徒制背景下零件普通车床加工的教学——“校企双导师”实践探索

作者：王巍

来源：广东职业技术教育与研究, 2018, (04): 58-61.

DOI：10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2018.04.016

• 新型学徒制
• “校企双导师”
• 零件普通车床加工
• 教学实践

笔者主要介绍在企业新型学徒制下零件普通车床加工课程,在校企双方"资源互融"的学徒工厂如何实施"校企双导师"教学实践活动,旨在为校企共同育人提供一些有益的经验。