随着社会的发展和进步,我国对教育体系的重视也在不断提升。小学教学是学生开始进行接受系统教育的重要阶段,因此,培养小学生良好习惯的科学教学在小学教育中得到了较高的重视。本文对小学科学教学中培养小学生良好习惯的方法进行了简单总结,以期对未来小学科学教育的发展提供相应帮助。