小学作文教学应重视积累

作者:苟素文
来源:文学教育(上), 2019, (10): 111.
DOI:10.16692/j.cnki.wxjyx.2019.10.051

摘要

作文需要积累,看多、说多、想多、做多,锲而不舍,方能水滴石穿,循序渐进,精诚所至,金石为开。有了丰富的生活阅历、厚实的文化底蕴,作文时就如探囊取物般便当,习作水平在同龄人的作文中就会脱颖而出,独占鳌头。

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