摘要

结合地方经济发展和煤炭行业对采矿工程技术人才需求现状,针对采矿工程专业卓越工程师人才培养中实践教学环节的组织与管理,深入分析了采矿卓越工程师实践教学管理模式改革的必要性,从实践教学安全管理、业务管理、应急管理及管理组织构建等方面提出了新思路和新措施,实践证明,采矿卓越工程师实践教学管理模式效果良好,满意度高,具有一定示范性和推广价值,对“卓越工程师人才”工科专业教学改革与创新具有借鉴意义。

  • 单位
    新疆工程学院

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