摘要

床旁教学和大班课一直以来是临床医学教学培训中的主要教学手段,而在近些年,随着技术发展并且遇到新型冠状病毒肺炎大流行,减少学生聚集,降低医患面对面接触成为趋势。由于很难保障面对面授课,鼓励临床医学教育者重新审视所有可能的教学方法,积极应用发展创新成为摆在广大医学教育者面前的重大问题。该文回顾了新技术在临床医学教学培训中的应用。