升格背景下贵州高职图书馆转型发展研究

作者：胥正群

来源：现代职业教育, 2021, (38): 208-209.

• 高职图书馆
• 转型发展
• 办馆理念

升格是图书馆层次的提高,完成了外延式规模的扩张,而转型是图书馆转向内涵建设的新一轮发展主题。在对贵州高职图书馆转型发展实际情况进行调研的基础上,总结转型发展所取得的阶段性成效和存在的问题,探讨图书馆转型发展的实现路径。

• 单位
  贵阳幼儿师范高等专科学校