新时代高校体育育人融入“三全育人”体系策略研究

作者：赵扬; 周晓宇; 盛誉

来源：吉林省教育学院学报, 2022, 38(08): 33-36.

DOI：10.16083/j.cnki.1671-1580.2022.08.009

• 新时代
• 高校体育
• “三全育人”体系

“三全育人”已经成为新时代高校育人工作的重要导向。作为“五育并举”中的重要组成部分，新时代高校体育育人应主动融入“三全育人”体系，发挥体育育人促进人的全面发展重要作用。结合对高校体育育人资源的梳理，提出高校体育育人融入“三全育人”体系的策略。