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摘要
<正>不能不痛切地说,当代中国之教育丧失了中国文化之主体性,不能有效地承担起人文化成的文化与历史使命。重建这种主体性,恢复教育之人文化成能力,乃是今日教育界和全社会所面临的最为重要的任务。唯有如此,中国教育体系才能养成合格之国民,才能推动中国文明复兴,并承担中国的世界历史责任。教育的终极目的是以文化人,此为中国教育自诞生起就确立的根本理念。华夏文明是伴随着乐教而定型的,其目的在于养成具有德行之君子。
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单位高等研究院; 北京航空航天大学
