近些年来微课已经成为中职教学领域的重要教学方式,其有效促进了中职教育教学活动的开展。中职会计教学作为中职教学的重要组成部分,教师采取微课教学进行了不少实践,获得了一定成效,但也存在不足。基于此,结合教学实践,对微课在中职会计教学中的运用策略进行分析。