摘要

大数据技术是在海量数据的基础上利用特定的算法对数据进行分析、整合,向用户推送精准的分析结果,以提高数据分析的精准度及科学性。高校《计算机网络》课程教学具有知识点多、涉及面广的特点,且目前高校《计算机网络》课程教学还存在知识内容陈旧、教学模式落后的问题,大数据环境下这些问题都亟待解决。文章就针对高校《计算机网络》课程教学改革的问题进行探讨,分析大数据技术的应用价值,分析《计算机网络》课程教学现有的问题,并提出具体的解决策略。

  • 单位
    新疆艺术学院