“套中人”的成长史——《契诃夫短篇小说选》教学案例

作者：孟娜

来源：语文教学通讯, 2019, (28): 36-39.

• 套中人
• 精神内核
• 发展轨迹
• 庸俗

在"整本书阅读"正式进入高中语文课堂的新时代,面对一位著名作家的短篇小说选集,引导学生以某一类人物形象为切入口,通过对其性格特征和变化情况的探究,体会小说人物的"同"与"异",从而感受作者批判力度的加强以及思考的不断深入。

• 单位
  南京师范大学