摘要

<正>儿子宸宸3岁半了,听老师说,在幼儿园里的他,喜欢积极主动地探索新鲜事物,常以自己是"科学社团"的一员为荣。而在家的宸宸,在我看来是个有太多想法的娃——喜欢挑战权威,不受约束,常常沉浸在自己的小世界里。我是妈妈,同时也是一名幼儿教师,我知道孩子的这种性格特点需要更有针对性地加以引导。怎样能在孩子的原有水平上,支持孩子的发展?怎样增强居家亲子互动的有效性呢?