整体语言教学就是依托整体语篇,将语篇当中的语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等需要学习的内容,通过一系列整体语言学习活动的设计,例如包括综合性、关联性和实践性的活动,建构学习过程,引起学习者整体反应的学习过程。在高中英语教学中采用整体语言教学是2017《普通高中英语课程标准》的有关要求,更是基于整体语言教学的理论基础和英语教学的现实需要,本文从认识上、实践上和方法上探讨了整体语言教学应用于高中英语教学的路径。
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