小学语文仿写教学探究

作者：戴爱宾

来源：考试周刊, 2019, (75): 38-39.

• 小学语文写作
• 仿写训练
• 教学策略

仿写训练是提高小学生作文水平的有效手段,对于其的研究越来越受到重视。在教学活动中,教师和学生都承认仿写训练对作文水平的提高有好处,但同时仿写训练过程也存在很多问题,本文就仿写的益处和问题分别进行了讨论,并提出了一些仿写教学策略。