摘要

我国是一个历史悠久的国家,上下五千年汇聚成了中华民族文化。在历史长河中,古典文化可谓是源远流长,博大精深。中国古典文化中的唐诗、宋词、元曲等,都是中华文化优秀的果实。小学生作为国家未来的栋梁,具有弘扬中华传统文化和肩负国家复兴远大目标的任务。因此,在小学语文教学中,教师应积极探索高效的古诗文教学方法,帮助学生提升古诗词鉴赏能力及古代文学素养。文章主要阐述了小学语文诗词教学实践,对教学现状以及学生认知提出了相应的措施。