在现代化社会不断发展的条件下,信息技术在我国各行业中也取得了广泛的应用。从中小学教学的角度出发,发现中小学阶段各科目在教学过程中还存在一些问题,直接影响学生学习兴趣和各科目教学质量。而强化信息技术与中小学教学之间的融合力度,则可以在信息技术的支持下改善中小学教学缺陷,确保中小学教学水平而得以提升。
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